Questionamentos a serem feitos sobre uma infra-estrutura de ferramentas de e-learning

Ao avaliar se sua infra-estrutura está pronta para suportar e e-learning, segue algumas perguntas fundamentais a serem feitas:

1- Qual é o nível de acesso à Web em toda a empresa? Possuem acesso fora da organização? As conexões são de alta ou baixa velocidade?

2- Qual a relação entre as áreas de treinamento e de TI? Um relacionamento bom e benéfico é essencial par o andamento do projeto.

3- Quão colaborativas e coordenadas em torno do e-learning estão às organizações de treinamento da empresa? Organizações que trabalham objetivos contrários a seus próprios interesses são prejudicial para uma estratégia de e-learning sustentável.

4- Há uma estratégia abrangente de portal de e-learning? Quão bem estruturado estão os portais e quão fácil é para os funcionários encontrá-los e utilizá-los? Se ao houver nenhum portal de e-learning, quais são os planos para implantá-los?

5- A empresa tem um sistema-chave de gerenciamento do aprendizado? Vários itens de gerenciamento do aprendizado podem provocara caos e confusão em todas as iniciativas de e-learning da empresa.

6- Existe uma pauta de TI que considera o projeto de e-learning como prioridade ou toda alteração tecnológica precisa ser submetida a um comitê que concorre com outros projetos?

Estes são alguns questionamentos que devem ser levados em consideração quando se está pensando na infra-estrutura e ferramentas para implantação de e-learning. Muitos projetos tendem a demorar o tempo maior do que o previsto ou ter um aumento de orçamento devido a questionamos que não foram feitos no início do projeto.

Fone: Marc J. Rosenberg - Makron Books

O Novo Papel do Treinamento em Sala de Aula

Embora o e-learning tenha muito com que contribuir, ele não significa o final do aprendizado em sala de aula, este desempenhará papel exclusivo dentro de uma arquitetura de aprendizado, que será diferente do que desempenhava no passado. Interações dos grupos, soluções de problemas, trabalhos em equipe, entre outros, são atributos vitais de um sistema de aprendizado global que, em muitos casos, ainda é adequado para experiências em sala de aula.

Com o e-learning tornando-se parte significante do nosso processo de aprendizagem, haverá diversas mudanças nas estratégias educacionais baseado em instrução presencial.

À medida que as estratégias de o e-learning forem implantadas, as organizações encontrarão novos usos para o aprendizado presencial. A tendência, é que os treinamentos em sala de aula venham a diminuir, mas a importância das experiências que permanecem, com certeza crescerá e se tornarão combinações criativas que irão compor uma arquitetura de aprendizado bem-sucedida, cada um contribuindo com seu valor exclusivo.